12月4日(水)・5日(木)、高校1年C1・C2組の英語の公開授業が行われました。「フードロスの現状と解決策」をテーマに発表し、その内容の正確さと深さ、英語構文の正確な使用、構成のわかりやすさ、発音・声の明瞭さ、聞き手を意識した話し方・ジェスチャー、時間管理を基準とし評価しました。
フードロスについての知識を深め、大型モニターを用いてそれぞれの具体的なデータや事例を基に、持続可能な未来に向けた英語を使い提案を披露しました。暗唱のもと視線を上げて発表する生徒に、聞く側も真摯に向き合い、発表ごとに多くの拍手を送っていました。
 |
 |
|
 |
 |
